PIBID PEDAGOGIA/UENP/CJ: INICIO

QUINTA-FEIRA, 16 DE AGOSTO DE 2012

UENP realiza abertura oficial do PIBID

A Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) realizou, na tarde de terça-feira, 14 de agosto, a abertura oficial do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). O evento, que aconteceu no salão nobre da Unidade Centro do campus de Cornélio Procópio, contou com a presença da pró-reitora de Graduação (PROGRAD), Ana Rita Levandovsk; dos diretores dos Centros de Letras, Comunicação e Artes (CLCA), Vanderléia da Silva Oliveira; e Centro de Ciências Humanas e da Educação, Ricardo Aparecido Campos; da palestrante, coordenadora de gestão de processos educacionais do PIBID na Universidade Estadual de Londrina (UEL), Eliana Aparecida Silicz Bueno, além dos coordenadores dos projetos de área, professores da educação básica e acadêmicos bolsistas da instituição que participam do projeto.

Na oportunidade, a pró-reitora Ana Rita transmitiu os cumprimentos aos participantes do programa e felicitou-os no sentido de que a iniciativa contribua para a melhora da qualidade da formação acadêmica de cada um. "A primeira iniciativa neste encontro tem como propósito dar início à criação de um novo espaço para a troca de ideias, de conhecimentos pertinentes ao Programa e ao processo de ensino e aprendizagem nos cursos de licenciatura. Como também, contribuir para a organização de procedimentos pertinentes ao PIBID. Que este programa estruture oportunidades para conhecer, socializar, discutir e repensar aquilo que acontece nas instituições formadoras, no interior das escolas e na interface entre elas", salienta Ana Rita.

A professora da UEL, Eliana Silicz, comenta que desde 2009 realiza trabalhos com o PIBID, experiência que trouxe para a conferência de abertura do PIBID/UENP. Na palestra realizada aos alunos bolsistas e professores que estão envolvidos no PIBID, Eliana apresentou os trabalhos que são realizados na UEL. Ela acentua que um dos fundamentos mais importantes do Programa é a vivência do acadêmico na escola. "Se o aluno 'pibidiano' é do primeiro ano do curso de licenciatura, então, desde o início, este aluno terá contato com a escola. Com isso, a vivência dele está sendo direta e isso para o estudante é muito importante. Possibilita a ele a prática pedagógica, beneficiando tanto os acadêmicos quanto a comunidade".

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), que agora passa a compor as atividades acadêmicas da UENP, está alicerçado nas novas políticas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no que se refere à formação qualificada de professores para a educação básica. O PIBID visa elevar a qualidade da formação inicial dos docentes nos cursos de licenciatura das universidades. O Programa tem objetivo também de estreitar as relações entre a IES e as escolas públicas, oportunizando ações de parceria na formação inicial e continuada ou em serviço de professores. Os professores bolsistas do programa deverão desenvolver atividades em laboratório, em sala de aula, na realização de cursos e minicursos, além de participação em eventos da área de Educação.

A pró-reitora Ana Rita, que também representou o reitor da UENP, Eduardo Meneghel Rando, desejou aos bolsistas, acadêmicos de iniciação à docência, que este trabalho seja extremamente gratificante e que fortaleça a formação acadêmica, pessoal e profissional, para que novos conhecimentos, teórico-prático, contribuam verdadeiramente para a capacitação e para o sucesso na profissão que irá exercer. "Desejo muito sucesso e que colham excelentes resultados ao que se propõem. Que suas ações no PIBID, de fato, contribuam para a melhoria da qualidade na formação de professores".

Ana Rita agradece a todos que participaram desse processo: a coordenadora institucional do PIBID, professora Carla Holanda da Silva, do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE), campus de Cornélio Procópio; ao coordenador de gestão de processos educacionais, professor Marcio Akio Ohira, do Centro de Ciências Biológicas (CCB), campus Luiz Meneghel de Bandeirantes; ao professor Maurício de Aquino, do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE), campus de Jacarezinho, pela grande contribuição e suporte acadêmico ao programa; aos coordenadores de área, professores da UENP, pelo empenho e dedicação para elaboração dos projetos e, consequentemente, a aprovação e, também, aos supervisores, professores da Educação Básica aos quais deseja ainda que este trabalho de parceria com a Universidade seja gratificante e fecundo para as praticas pedagógicas.

PIBID/UENP

Na UENP, os cursos que submeteram projetos foram os de Ciências Biológicas e de Licenciatura em Sistemas de Informação, campus Luiz Meneghel, de Bandeirantes; de Geografia, Letras-Inglês, Letras-Português e Matemática, campus de Cornélio Procópio; Filosofia, História, Matemática e Pedagogia, do campus Jacarezinho.

Os 10 subprojetos aprovados beneficiarão com bolsas 139 acadêmicos de Iniciação à Docência; 20 bolsistas supervisores; 10 bolsistas coordenadores de área; um bolsista coordenador de área de gestão e um bolsista coordenador institucional. Ao todo, o recurso disponibilizado para as bolsas do PIBID será de R$1.055.600,00. O Programa garante ainda recursos de custeio, destinado à aquisição de materiais para execução dos subprojetos, no valor de R$104.250,00 Os subprojetos serão desenvolvidos em parceria com escolas públicas da rede básica de ensino (municipais e estaduais) das cidades de Bandeirantes, Jacarezinho, Santo Antônio da Platina e Cornélio Procópio.

O PIBID prevê como incentivo para a execução destas ações bolsas de fomento para todos os envolvidos pelo período do projeto cuja duração é de um ano. Os bolsistas de iniciação à docência recebem bolsa no valor de R$400; bolsista supervisor, professores da rede básica e pública de ensino, R$765; os coordenadores de área, professores da IES e coordenadores dos subprojetos, R$1.400; o coordenador de área de gestão e também professor da IES, que auxilia no desenvolvimento do projeto junto com o coordenador institucional e que tem como responsabilidade a coordenação do projeto na universidade, R$1.400 e R$1.500, respectivamente.

Subprojetos aprovados beneficiarão com bolsas 139 acadêmicos dos três campi da UENP.

Professores salientaram a importância do PIBID para a formação do acadêmico

Escrito por Assessoria de Comunicação UENP

Qui, 16 de Agosto de 2012 14:37

Publicado por:

http://www.uenp.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1212:uenp-realiza-abertura-oficial-do-pibid&catid=45:flash-de-noticias&Itemid=142

Profa. Ana Rita

Profa. Carla

Professores

Profa. Eliana (UEL)

Bolsistas

QUARTA-FEIRA, 15 DE AGOSTO DE 2012

PIBID PEDAGOGIA / UENP

CAMPUS DE JACAREZINHO

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) é um dos programas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e tem como objetivos:

· incentivar a formação de docentes em nível superior para a Educação Básica;

· contribuir para a valorização do magistério;

· elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura e promover a integração entre a Educação Superior e a Educação Básica;

· inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino aprendizagem;

· incentivar escolas públicas de Educação Básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes, tornando-os protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério e

· contribuir para a articulação entre teoria e prática, necessária à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.

O Projeto PIBID-PEDAGOGIA/CJ da Universidade Estadual do Norte do Paraná/UENP, pretende possibilitar aos licenciandos do curso de Pedagogia/CCHE/CJ, a refletirem sobre as práticas pedagógicas aplicadas na Educação Infantil, uma vez que, em contato direto com a realidade selecionada terão oportunidade de articular teoria e prática, a fim de ampliar as possibilidades de expressão das crianças e construção de seus saberes, oferecendo aos alunos o tempo, o espaço e o olhar especializado, necessários para a aprendizagem através das múltiplas linguagens. Entendemos que a forma de se expressar da criança, diz muitas coisas sobre ela, e compreendê-las facilita a relação educador/educando no processo de aprendizagem. Esse projeto será aplicado na Escola Municipal de Educação Infantil "Vó Melinha", na cidade de Jacarezinho/PR. As atividades que serão aplicadas terão como eixo articulador as áreas de conhecimento (Linguagem Oral e Escrita, Lógico-Matemática, Música, Movimento, o Brincar, Artes Visuais, Natureza e Sociedade). A Professora Deise Lemes Ambrósio foi a professora selecionada para Supervisionar as atividades das acadêmicas do Curso de Pedagogia: Andréia Silva de Souza, Evelyn Jaqueline Paulino Neves, Fernanda Potizik Soccio, Lilian Maria Ganzela, Livia de Oliveira Bachochina, Noelma de Campos, Patricia Severino Bueno e Vanessa Cristina Correia Flores. O projeto será Coordenado pela Professora Roseli de Cássia Afonso (CCHE/CJ). Contudo, esperamos antecipar o vínculo entre os futuros Pedagogos e as salas de aula da rede pública. Com essa iniciativa, o PIBID faz uma articulação promissora entre a UENP (Educação Superior), a escola e os sistemas estaduais e municipais de ensino, oferendo oportunidades para que todos os envolvidos tenham chances de aprender e ensinar novas linguagens, novos olhares e novas possibilidades de aprendizagem, transformando em ações possíveis.

Jacarezinho, 15 de agosto de 2012.

Profa. Roseli de Cássia Afonso
Coordenadora de Área